30.09.2024 күніне «Аяла» балабақшасы туралы ақпарат

КГУ «Специальный детский сад «Аяла» города Кокшетау отдела образования  Акмолинской области»,  расположенного по адресу: г. Кокшетау, микрорайон Сары Арка.

Проектная вместимость: 166 мест. Количество групп: 12.

Десткий сад принимает детей с 13 сентября текущего года. Выдано 90 направлений, зарегистрировались в детский сад  70 детей. С 24 сенября этого года в детский сад приходят 54 детей. Остальные 16 детей в данный момент не посещают так как до конца сентября месяца они  посещают  другие  детские сады,  находятся в санаториях а также в связи с болезнью.

Обучение и воспитание на государственном и русском языках.

Принимаются дети с особыми образовательными потребностями (нарушения опорно-двигательного аппарата, задержка психического развития) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии и согласия родителей или иных законных представителей.

Прием детей осуществляется с 3  лет.

Дети с нарушение опорно-двигательного аппарата в группе не более 12 воспитанников.

Дети с задержкой психического развития в группе не более 10 воспитанников.

Количество сотрудников: 85, принято-41.

Специальный детский сад для детей с особыми образовательными потребностями открывается впервые в Акмолинской области.

Содержание детей в детском саду предоставляется на бесплатной основе.

Целью деятельности государственного учреждения является воспитание и обучение детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями, сохранение и укрепление здоровья детей, их физическое, интеллектуальное и нравственное развитие, оказание коррекционно-педагогической и лечебно-оздоровительной поддержки.

Для достижения своих целей государственное учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

1) обеспечение условий для комплексного лечения, коррекционной и социальной адаптации, воспитания и обучения с учетом особенностей психофизического развития детей;

2) разработка и составление индивидуальной коррекционно-азвивающей программы с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей детей с особыми образовательными потребностями и охватывает основные сферы развития ребенка: речевую, познавательную, эмоциональную, моторную и самообслуживание;

3) оказание комплексной психолого-педагогической помощи в целях интеграции детей с особыми образовательными потребностями;

4) консультирование и обучение родителей (иных законных представителей) по вопросам воспитания детей с особыми образовательными потребностями в условиях семьи;

5) создание условий для освоение детьми образовательных программ дошкольного воспитания и обучения.

В детском саду будут созданы все условия для полноценного развития детей: групповые занятия для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, групповая деятельность для детей с  задержкой психического развития.  кабинет  врача, кабинет дефектолога, кабинет психолога, логопеда, учебно-физкультурная площадка  для детского сада.

Приоритетное направление образовательной системы детского сада  является дошкольное воспитание и обучения детей с особыми образовательными потребностями.

Имеющиеся в кабинетах   обучающие игровые системы, которые объединяют в себе инновационные технологии, образовательные задачи,  помогут детям развивают память и логику, создают условия для совершенствования физических навыков, развития мышления, воображения.